Federica Formiga

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Qualifica
Ricercatore
Sezioni
STORIA
Settore disciplinare
M-STO/08 - ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA
Ufficio
Palazzo di Lettere Nuovo,  Piano 3,  Stanza 2.07
Telefono
045802 8123
E-mail
federica|formiga*univr|it <== Sostituire il carattere | con . e il carattere * con @ per avere indirizzo email corretto.

Orario di ricevimento

martedì, Ore 12.00 - 13.00,   Palazzo di Lettere, piano III°, stanza 2.07

Curriculum

Insegnamenti

Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 28.
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Corso Nome Crediti totali Online Crediti del docente Moduli svolti da questo docente
Laurea in Lettere Archivistica (i) (2017/2018)   6  eLearning
Laurea in Scienze della comunicazione Metodi e tecniche dei processi editoriali (p) (2017/2018)   6  eLearning
Master Universitario in Editoria Storia dell'editoria (2017/2018)   3   
Laurea in Lingue e culture per l'editoria Storia del libro e dell'editoria (2017/2018)   9  eLearning
Laurea in Lettere Archivistica (i) (2016/2017)   6  eLearning
Laurea in Scienze della comunicazione Metodi e tecniche dei processi editoriali (p) (2016/2017)   6  eLearning
Laurea in Lingue e culture per l'editoria Storia del libro e dell'editoria (2016/2017)   9  eLearning PARTE II
Laurea in Beni culturali Storia del libro e dell'editoria (i) (2016/2017)   6  eLearning
Laurea in Lettere Archivistica (i) (2015/2016)   6  eLearning
Laurea in Scienze della comunicazione Metodi e tecniche dei processi editoriali (p) (2015/2016)   6  eLearning
Laurea in Lingue e culture per l'editoria Storia del libro e dell'editoria (2015/2016)   9  eLearning PARTE II
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2015/2016)   6   
Laurea in Lettere Archivistica (i) (2014/2015)   6   
Laurea in Scienze della comunicazione Metodi e tecniche dei processi editoriali (p) (2014/2015)   6  eLearning
Laurea in Lingue e culture per l'editoria Storia del libro e dell'editoria (2014/2015)   9  eLearning (Parte I)
(Parte II)
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2014/2015)   6   
Laurea in Lettere Archivistica (i) (2013/2014)   6   
Laurea in Lingue e culture per l'editoria Storia del libro e dell'editoria (2013/2014)   9    MODULO II
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2013/2014)   6  eLearning
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2012/2013)   6  eLearning
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2011/2012)   6   
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2010/2011)   6   
Laurea in Beni culturali Bibliografia, biblioteconomia e teoria e tecnica della catalogazione (i+p) (2009/2010)   12   
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2009/2010)   6   
Laurea in Beni culturali Bibliografia, biblioteconomia e teoria e tecnica della catalogazione (i+p) (2008/2009)   12    Teoria e tecnica della catalogazione
Laurea in Beni culturali Storia del libro (i) (2008/2009)   6   
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Archivistica (i) (2007/2008)   6   

 

Gruppi di ricerca

Storia del libro
Ricerca sui mestieri itineranti del lbro attraverso documentazione d'archivio, cartacea e on line, consultazione di repertori italiani e stranieri
Valori trasversali del patrimonio culturale
Il tema di ricerca è in rapporto stretto con gli assi portanti della missione del Dipartimento: cultural heritage identifica manifestazioni d’arte ma anche le risultanze tangibili del vissuto di una società nelle sue forme quotidiane, nonché i valori immateriali dai quali le une e le altre scaturiscono; il dovere che abbiamo di proteggere intelligentemente le tracce del passato, ricontestualizzandole alla luce della pluralità culturale del presente in cui viviamo, trae alimento da molti e diversi processi disciplinari. Il Gruppo si propone di favorire e di porre in risalto, all’interno di questo tema generale, quelle affinità di interessi all’interno del Dipartimento che possono essere utilmente arricchite dall’impiego di prospettive e metodologie disciplinari differenti; l’obiettivo è anche quello di dare vita a Progetti di ricerca strutturati.
Competenze
Argomento Descrizione Area di ricerca
Archivistica La competenza consente di rendere fruibili i documenti e materiali di rilevanza storica, artistica e culturale, soggetti a tutela e valorizzazione. Riguarda la capacità di progettare e gestire servizi archivistici e organizzare gli archivi in via di formazione; di individuare caratteristiche, origini, autenticità e importanza di archivi, raccolte e singoli documenti, e distinguere i documenti di valore da quelli che non ne hanno; di progettare e dirigere interventi, atti a prevenire danni ai beni affidati alla sua gestione; di progettare, dirigere interventi di ricognizione; di svolgere attività di ricerca sul patrimonio culturale degli archivi e pubblicizzarne i risultati mediante testi, convegni, seminari; di incrementare la fruizione, la didattica e la valorizzazione del patrimonio archivistico, destinando spazi e strumenti alla consultazione degli archivi, organizzando mostre e così via. Le competenze riguardano anche l'archivistica informatica per la quale il documento va pensato e gestito nella fase dell'archivio corrente vista l'instabilità del contesto di creazione che non permette una corretta conservazione se non ragionata fin dall'inizio Archives - Archives
Information library science La diffusione di nuove tecnologie e i nuovi modi di comunicare incidono, come sempre, fortemente sull’idea contemporanea di biblioteca e al contempo indicano nuovi orizzonti verso i quali guardare: i linked open data o più ampiamente il Web semantico, per esempio. La figura del bibliotecario, indiscutibilmente professionista intermediario dell’informazione, deve mantenere il passo con tali nuove prospettive, aderendo a programmi di formazione adeguati per affrontare il ‘rumore’ e il ‘silenzio’ del World Wide (sempre più ) Web. Su quali punti di forza professionali dovranno investire i professionisti dell’informazione odierni? Quali aspetti e competenze sarà bene sviluppare maggiormente? Così come il catalogo assume nuove e più ricche funzioni, il bibliotecario e le biblioteche devono tener conto del loro nuovo ruolo in una società ‘liquida’ come quella odierna, in cui apparentemente si può trovare tutto restando seduti alla propria scrivania, oppure attraverso il propri smartphone. La capacità di rendere accessibili le informazioni in modo organico e strutturato, ma allo stesso tempo utilizzando linguaggi adeguati agli utenti di oggi, è una delle sfide della moderna biblioteconomia. BIBLIOGRAPHY. LIBRARY SCIENCE. INFORMATION RESOURCES (GENERAL) - Books (General). Writing. Paleography. Book industries and trade. Libraries. Bibliography
Storia del libro e dell'editoria L’oggetto libro viene considerato come prodotto di veicolazione delle idee sin dalla seconda metà del XIV fino ai nostri giorni. Le tecniche per costruirlo si sono continuamente evolute incrociandosi con interessi politici, economici e non da ultimo culturali. Il libro è considerato un manufatto, ma anche un oggetto sociale che nel corso degli anni ha subito trasformazioni nel supporto e nel contenuto plasmando nuove idee ed influenzando il rinnovamento intellettuale dell’Europa per il quale il mondo dell'editoria riveste ancora un ruolo essenziale. BIBLIOGRAPHY. LIBRARY SCIENCE. INFORMATION RESOURCES (GENERAL) - Books (General). Writing. Paleography. Book industries and trade. Libraries. Bibliography
Progetti
Titolo Data inizio
Cartografi veneti tra seicento e settecento 01/01/14
I mestieri itineranti del libro in area veneta tra Quattro e Seicento 01/01/12
Mobilità dei mestieri del libro tra Quattro e Seicento: caratteristiche e funzioni della committenz 15/03/10
Testo e immagine nell'editoria milanese del Settecento (2005) 01/01/05
Elementi paratestuali nelle edizioni dell'Officina Bodoni di Giovanni Mardersteig 01/01/04